Bei den Angeboten der Didaktischen Werkstatt steht die Begegnung zwischen pädagogischer Theorie und Praxis im Mittelpunkt: In verschiedenen Praxisprojekten haben Studierende die Möglichkeit, Erfahrungen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern zu sammeln, die bestimmte Förderbedarfe mitbringen; zum Beispiel hinsichtlich ihrer Sprach- oder Lesekompetenz. Die randstad stiftung förderte das ffm-Praxisprojekt: In diesem Mentoring-Projekt unterstützten geschulte Lehramtsstudierende sozial benachteiligte Schülerinnen und Schüler am Übergang zwischen Grundschule und weiterführender Schule oder zwischen Schule und Arbeitswelt. Zudem ermöglichte die randstad stiftung ein Dissertationsvorhaben, das die Wirksamkeit der Praxisprojekte evaluierte.

Die randstad stiftung förderte die Didaktische Werkstatt von 2014 bis 2020.